Brak zaangażowania rządu blokuje dostęp uczniów do zaawansowanych kursów językowych

Źródło: The Canberra Times · 5 lipca 2026 21:30

Raport wskazuje, że państwowa bierność utrudnia uczniom uczestnictwo w kursach językowych na wyższym poziomie. Dokument ujawnia istniejące bariery w edukacji językowej w starszych klasach szkolnych. W rezultacie wiele osób jest wykluczonych z dalszej nauki języków.